Privalomas ikimokyklinis ugdymas vaikams iš socialinės rizikos šeimų

Labai dažnai socialinės rizikos šeimų tėvai neveda vaikų į darželius, ypač jei ugdymo įstaiga yra atokiau nuo namų ir vaikus tenka vežioti patiems. Todėl šiuo metu vaikams iš socialinės rizikos šeimų ikimokyklinis ugdymas daugelyje Lietuvos savivaldybių yra privalomas bei nemokamas. Prireikus tiek vaikui, tiek ir tėvams paslaugas teikia švietimo pagalbos specialistai. Vaikai iš socialinės rizikos šeimų ugdomi tose pačiose įstaigose, kaip ir kiti toje savivaldybėje gyvenantys jų bendraamžiai.

Privalomo ikimokyklinio ugdymo nustatymo ir skyrimo tvarkos apraše – viename pagrindinių teisės aktų, numatyta, kad už vaikų iš socialinės rizikos šeimų ugdymą atsakingos savivaldybės.

Kodėl nuspręsta ikimokyklinį ugdymą šeimoms iš socialinės rizikos šeimų padaryti privalomą?

Ankstyvajame amžiuje vystosi vaiko pažintiniai, socialiniai, emociniai ir kt. gebėjimai, ypač sparčiai turtėja žodynas. O jeigu vaikas nėra kokybiškai ugdomas namuose, labai daug prarandama.

Todėl nuspręsta įteisinti ne tik priešmokyklinį, bet ir ikimokyklinį ugdymą 2–6 m. vaikams. Tikimasi, kad kokybiškas ikimokyklinis ugdymas padės užtikrinti vaikų lygybę tolesniuose raidos etapuose, eliminuos skirtumus, kuriuos vaikai patiria dėl skirtingos šeimos ekonominės, socialinės ar kultūrinės situacijos, ilgainiui padės gerinti ir akademinius vaikų pasiekimus.

Kam tiksliai yra privalomas ikimokyklinis ugdymas?

Privalomas ikimokyklinis ugdymas skiriamas vaikui, kuris auga šeimoje, įrašytoje į socialinės rizikos šeimų apskaitą ir:

1. nėra ugdomas pagal ikimokyklinio ugdymo programas;
2. yra įrašytas į įstaigos, vykdančios ikimokyklinio ugdymo programą, vaikų sąrašus, bet dėl nepateisinamų priežasčių jos nelanko.

Privalomas ikimokyklinis ugdymas taip pat gali būti skiriamas vaikui, kuris ugdomas namuose (nėra įrašytas į įstaigos vaikų sąrašus) arba yra įrašytas į šiuos sąrašus, bet dėl nepateisinamų priežasčių jos nelanko, vadovaujantis šiais kriterijais:

1. tėvai (globėjai) stokoja socialinių įgūdžių ir (ar) pozityvios tėvystės įgūdžių;
2. vaikui nustatytas neįgalumas ir (ar) specialieji ugdymosi poreikiai, bet vaiko tėvai (globėjai) nesudaro sąlygų tenkinti šiuos poreikius;
3. vaiko tėvai (globėjai) išgyvena sunkumus (vienas iš tėvų (globėjų) ar abu yra netekę darbo; vienas iš tėvų (globėjų) ar abu išvykę į užsienį; įvyko ar vyksta skyrybų procesas; vienas iš tėvų (globėjų) ar abu įrašyti į ieškomų, dingusių žmonių sąrašus; vienam iš tėvų (globėjų) nustatyta sveikatos sutrikimų ar kitų priežasčių), dėl kurių netenkinami vaiko prigimtiniai, kultūriniai, socialiniai ir pažintiniai poreikiai.

Kokios lėšos ir iš kokių šaltinių yra kompensuojamos?

Privalomas ikimokyklinis ugdymas finansuojamas pirmiausia iš ES fondų, iš valstybės ir savivaldybių biudžetų, rėmėjų ir kitų lėšų.

2024 m. startavo Europos socialinio fondo agentūros projektas „Ankstyvojo ugdymo užtikrinimas vaikams iš socialinę riziką patiriančių šeimų“. Iki 2027 m. projekto paramą planuojama suteiki daugiau nei 4,2 tūkst. vaikų iš socialinės rizikos šeimų.

Kokios išlaidos padengiamos socialinės rizikos šeimoms, kurių vaikai ugdomi pagal ikimokyklinio ugdymo programas?

• Ugdymo priemonių įsigijimo išlaidos;
• Vaikų išlaikymo mokestis;
• Maitinimo išlaidos;
• Pavėžėjimo bei lydinčio asmens darbo užmokesčio išlaidos;
• Kultūrinių veiklų išlaidos;
• Neformaliojo vaikų švietimo veiklų išlaidos;
• Papildomos mokymo išlaidos ugdymui ir švietimo pagalbai.

Ar tėvai iš socialinės rizikos šeimų, nevedantys savo vaikų į ugdymo įstaigas, sulaukia kokių nors sankcijų?

Jei tėvai savo atžalų neleidžia į darželį, anksčiau atsižvelgiant į lankomumą buvo siūloma proporcingai mažinti vaiko pinigus ar taikyti kitas pinigines sankcijas. Tačiau nuspręsta prievartinių priemonių atsisakyti: tikimasi, kad tėvai suvoks ikimokyklinio ugdymo naudą ir patys stengsis, kad jų atžalos lankytų darželius.