Vaikas nepasakoja apie darželį? Išbandykite 7 klausimus

„Kaip šiandien sekėsi darželyje?“ – „Gerai.“

„Ką veikėte?“ – „Nieko.“

„Ką valgei?“ – „Nežinau.“

Pažįstamas pokalbis? Tėvams gali atrodyti keista: vaikas darželyje praleido kone visą dieną, žaidė, valgė, bendravo su kitais vaikais, galbūt pyko ar juokėsi, tačiau grįžęs namo apie tai nepasako beveik nieko.

Tai nebūtinai reiškia, kad vaikas kažką slepia. Kartais problema slypi pačiame klausime. „Kaip sekėsi?“ mažam vaikui gali būti tiesiog per platus klausimas – jam reikia prisiminti visą dieną ir nuspręsti, ką iš daugybės įvykių papasakoti. Specialistų rekomendacijose tėvams todėl siūloma rinktis trumpesnius ir konkretesnius klausimus.

Kodėl į „kaip sekėsi?“ dažnai išgirstame tik „gerai“?

Suaugusiajam toks klausimas atrodo paprastas. Vaikui – nebūtinai.

Per vieną dieną darželyje galėjo nutikti dešimtys dalykų. Reikia prisiminti rytą, veiklas, žaidimus, draugus, pietus, miegą, konfliktus ir emocijas. Todėl trumpas „gerai“ arba „nežinau“ gali būti paprasčiausias atsakymas.

Be to, pasiimtas iš darželio vaikas gali būti pavargęs, alkanas ar tiesiog norėti persijungti iš darželio į namų režimą. Specialistai pataria neužversti vaiko klausimais vos jam išėjus pro darželio duris – kartais geriau leisti pavalgyti, pailsėti ar pažaisti ir prie pokalbio sugrįžti vėliau.

O kai vaikas jau pasiruošęs kalbėtis, vietoj vieno didelio klausimo galima išbandyti daug konkretesnius.

1. „Kas šiandien darželyje buvo smagiausia?“

Vaikui nebereikia papasakoti visos dienos – tereikia prisiminti vieną malonų momentą.

Gal statė bokštą, ėjo į lauką, piešė, juokėsi su draugu ar auklėtoja perskaitė smagią knygą.

Jeigu vaikas atsako vos vienu žodžiu, nebūtina iš karto berti naujų klausimų. Kartais užtenka: „Oho, papasakok daugiau.“

2. „Su kuo šiandien daugiausia žaidei?“

Tai paprastas klausimas, tačiau atsakymas gali nemažai papasakoti apie vaiko socialinį gyvenimą darželyje.

Galbūt nuolat girdite tą patį vardą. O gal vaikas, kuris anksčiau pasakodavo apie draugą, staiga jo nebemini.

Konkrečių klausimų apie tai, su kuo vaikas leido laiką, rekomenduojama klausti ir kalbantis su vyresniais vaikais apie mokyklą.

3. „Kas šiandien tave prajuokino?“

Šis klausimas gali veikti geriau nei tiesioginis „ką veikei?“.

Vaikui lengviau prisiminti emociją ir su ja susijusį įvykį. Iš vienos juokingos istorijos pokalbis neretai savaime nuveda prie kitų dienos nutikimų.

4. „Kas šiandien buvo sunkiausia?“

Nebūtina kiekvieną dieną klausti „ar kas nors tave nuskriaudė?“ Toks klausimas jau suponuoja, kad turėjo nutikti kažkas blogo.

Geriau palikti vaikui erdvės pačiam nuspręsti, kas jam buvo sunku.

Gal nepavyko apsirengti. Gal kažkas paėmė žaislą. Gal nenorėjo miegoti. O gal sunkiausia buvo tiesiog laukti, kol ateis mama ar tėtis.

Svarbiausia išgirdus atsakymą nepulti iš karto spręsti problemos. Pirmiausia – išklausyti.

5. „Ką šiandien darei lauke?“

Mažiems vaikams konkretus dienos momentas dažnai yra lengviau prisimenamas nei visa diena.

Galima klausti ir kitaip: „Ką veikėte po pietų?“, „Ką šiandien piešei?“, „Kur sėdėjai valgydamas?“ arba „Ką žaidėte prieš pietų miegą?“

Kuo klausimas konkretesnis, tuo vaikui lengviau rasti atsakymą.

6. „Jeigu galėtum vieną šiandienos dalyką pakartoti rytoj, ką pasirinktum?“

Šis klausimas jau reikalauja šiek tiek daugiau pagalvoti, tačiau kartu leidžia sužinoti, kas vaikui darželyje iš tiesų patinka.

Ir atsakymas nebūtinai bus tai, ko tikitės.

Gal ne užsiėmimas ar žaidimas, o pietūs šalia draugo, lakstymas po balas arba akimirka, kai auklėtoja leido kažkuo padėti.

7. „O ko nenorėtum, kad rytoj vėl nutiktų?“

Tai švelnesnis būdas atverti duris ir ne tokiems maloniems išgyvenimams.

Vaikas gali papasakoti apie konfliktą, nesėkmę, baimę, liūdesį ar situaciją, kurios pats nebūtų paminėjęs atsakydamas į „kaip sekėsi?“.

Jeigu vaikas papasakoja apie nemalonią situaciją, svarbu išlikti ramiems, išklausyti ir neskubėti vertinti. Kalbantis apie sudėtingus įvykius rekomenduojama pirmiausia susitelkti į vaiko jausmus ir nepamiršti, kad iš pradžių girdime jo matytą situacijos pusę.

Kartais geriausia – išvis neklausti

Yra dar vienas būdas, kuris kai kuriems vaikams suveikia geriau už visus septynis klausimus: pirmam papasakoti apie savo dieną.

„Šiandien darbe nutiko toks juokingas dalykas...“

Vaikas gali savaime prisiminti, kad ir jam nutiko kažkas panašaus.

Pokalbį taip pat galima pradėti ne sėdint vaiką pasisodinus priešais save, o važiuojant automobiliu, einant namo, gaminant vakarienę, dėliojant kaladėles ar prieš miegą. Kai kuriems vaikams kalbėti lengviau užsiimant kita veikla.

Jei vaikas vis tiek nieko nepasako

Nereikia kiekvieno vakaro paversti apklausa.

Vieną dieną vaikas gali išpasakoti pusę darželio gyvenimo, o kitą nenorėti pasakyti nė sakinio. Tai savaime dar nereiškia, kad darželyje nutiko kažkas blogo.

Tačiau daugiau dėmesio verta skirti, jeigu vaiko elgesys staiga pasikeičia: jis atrodo stipriai sunerimęs kalbėdamas apie darželį, nuolat vengia tam tikros temos, ima kategoriškai atsisakyti eiti, o kartu pastebite kitų ryškių emocinių ar elgesio pokyčių. Tokiu atveju verta ramiai pasikalbėti ir su darželio pedagogais bei pabandyti suprasti, kas vyksta.

Svarbiausia, kad pokalbis apie darželį netaptų kasdieniu tardymu. Kartais vienas geras, konkretus klausimas ir kantrybė išklausyti duoda daugiau nei dešimt kartų pakartotas „na, tai kaip šiandien sekėsi?“.