Sveikos
Pasidalinsiu ir aš - ištraukomis iš knygos "Auklėk su matymu".
Galbūt kas nors norėsite pasinaudoti jos patarimais.
Ir nebijosiu būti senamadiška. Šitie vaikų "teisių saugojimo" laikai matom ką atnešė - tokio jaunimo ir vaikų nusikalstamumo, kaip dabar, dar nebuvo...
Apie bausmes... (Tai antra vaikų auklėjimo pusė, kuri taip pat labai reikalinga).
"Kaip namų ūkyje dėmę nuo aliejaus galima išimti kitokiomis priemonėmis, nei dėmę nuo uogienės, taip turime dirbti su įvairiomis bausmėmis už nusižengimus. Bausmė bus pati efektyviausia, jeigu ji atitiks nusižengimo esmę. Jei to nedarysime, lengvai gali atsitikti, kad pasieksime priešingų rezultatų, nei tikėjomės. Kartą pabandžiau tirpstančią vandenyje dėmę išvalyti benzinu, o riebaluotą dėmę – vandeniu. Ir viena, ir kita baigėsi nesėkme, ir tik padidino nuostolius. Tokie pavyzdžiai mus moko, kad tiek per griežti, tiek per švelnūs veiksmai tik didina nuostolius. Kas nori išauklėti savo vaikus kaip patinka Dievui, turi naudoti panašiai tiek pat bausmių rūšių, kiek gera valytoja turi valančių priemonių bei valymo būdų. Aukščiausias esminės bausmės principas visada yra nusižengimo prigimties atitikimas.
Galbūt šis gamtos dėsnis taps suprantamesnis, jei pabandytume išimti raudonojo vyno bei sakų dėmes. Vietoj to, kad imtume valyti raudonojo vyno dėmę įvairiausiomis priemonėmis, reikia ir, kaip galima, greičiau užpilti ant jos truputį balto vyno. Nors tai skamba kiek keistai, tačiau atneša daugiau naudos, nei kitos priemonės, nes baltas vynas iš esmės yra toks pat kaip ir raudonas, todėl jis geriau tirpdo raudoną spalvą. Jei dėmė sakų, tiek vanduo, tiek graužiančios priemonės čia netiks. Reikalinga aukšta temperatūra. Sakai (vaškas) lydosi. Taigi imame lygintuvą, uždedame ant dėmės sugeriantį popierių – ir dėmės nebeliko. Bet jei mes supainiosime dėmę nuo sakų su dėme nuo kramtomosios gumos, su lygintuvu patirsime nesėkmę. Dėmei nuo kramtomosios gumos reikalingi priešingi dalykai. Ją reikėtų gerai atšaldyti ledu, kad dėmė sukietėtų, po to galima nugramdyti peiliu. Lygiai taip pat turi būti taikomi ir vaikų bausmės būdai. Palaimintas tas, kuris atpažįsta kiekvieno nusižengimo prigimtį, ir palaiminti jo vaikai, nes:
„Parodyk vaikui kelią, kuriuo jis turi eiti, tai ir pasenęs jis nenukryps nuo jo“ (Patarlių knyga 22,6).
Pavyzdžiai:
Žinoma, šie pavyzdžiai apima ne visas problemas bei amžiaus grupes. Tai tik keli praktiniai atramos taškai tolimesniam savarankiškam apmąstymui. (Melskis prieš kiekvieną naują situaciją, ir Dievas teduoda tau išminties bei sugebėjimo atskirti, kad pats galėtum rasti aktualų atitikmenį). Pagrindinis principas: Tegul vaikas pats pajaučia esmę to, ką pats daro: pavyzdžiui, jei jis yra abejingas ir tingus, pasipriešink jam stropumu bei darbu. Jei vaikas yra godus, nubausk jį susilaikymu. Jei jis gobšus, suteik jam galimybę išdalinti visus geidžiamiausius savo daiktus kitiems. Jei jį užvaldo nedėkingumas, nepasitenkinimas ar abejingumas, atiduok jį susilaikymui arba areštui. Neišmintingumą geriausia nugalėti pratybomis mąstyti, išlaidavimą – nepritekliumi, nepareigingumą – pareigomis. Jei vaikas yra linkęs nuslėpti savo klaidas arba nuodėmes, už to slypi šviesos baimė. Veltui, pagal galimybes, jis stengiasi nedaryti klaidų ir nenuodėmiauti. Šios dažnos nesėkmės ateina nuo Viešpaties, kad jis išmoktų pasiduoti, susitaikyti šviesoje. Mokyk vaiką, kad jis visados ateitų ir išneštų į šviesą visas savo nuodėmes. Jei vaikai skundžia vienas kitą, jie, pavyzdžiui, turi sąmoningai kiekvieną dieną padaryti vienas kitam nors po vieną gerą darbą. Jeigu jie užsispyrę ir pikti arba, nepaisydami įspėjimo, ir toliau yra pašėlę, nesutramdomi ir išdykę, tuomet negailėk savo rykštės. Tu du-tris kartus suduosi jam per užpakalį, ir štai valia jau apvalyta, vidus švarus ir kvailystė išvaryta iš vaiko širdies (Patarlių knyga 22,15: „Kvailystė prisirišusi prie vaiko širdies, bet pamokymo rykštė išvaro ją“)."