Forumas "Pasipykim" :) (Archyvas iki 2020.01.10)

191. Šilo_uoga

     

     

     

     2019.07.22 19:01 (prieš 6 m.)

     Terba parašė:
     Ir dar kitas aspektas - kaip ruosiami pedagogai? Bent jau tuo metu, kai as baigiau mokykla (pries 15m), tai i pedagogini sulindo visi tie, kur vos teigiamais istemp…

     Va va iš mūsų į pedagoginį sustojo pagrinde tie žmonės, kurie kitur neįstojo nekalbu apie visus, yra žmonių iš pašaukimo dirbančių tikrai. Bet iš kitos pusės, jeigu jau pasirinkai kryptį, na tai dirbk savo darbą gerai, kad ir kokią algą begautum. Šiam kontekste būtų įdomu pamatyt nemotyvuotą algos gaisrininką, kuris atvažiuoja, šen ten palieja vandenuko.

     P.S mano mintis ne ta, kad mokytojai neverti didesnių algų, bet kaip ir Terba rašė, kas yra tie mokytojai, pusė jų nemyli savo darbo, dirba dėl to, kad kitu atveju dirbtų maximos kasoj. Su alga turi ateiti ir geresnis paruošimas mokytojų, kompetencijų kėlimas, o ne tik alga. Alga motyvuoja darbuotoją dviem mėnesiam

     3
192. 

     

     2019.07.22 19:32 (prieš 6 m.)

     Šilo_uoga parašė:
     Va va iš mūsų į pedagoginį sustojo pagrinde tie žmonės, kurie kitur neįstojo nekalbu apie visus, yra žmonių iš pašaukimo dirbančių tikrai. Bet iš kitos pusės,…

     O kas yra tas geras paruošimas? Dalykinių žinių turėjimas/neturėjimas, taip? Bet mokytojui vien to juk negana. Žinių perdava tik dalis, mažesnioji dalis, šitame darbe, mano galva. Nelabai tikiu, kad yra mokytojų neskiriančių, pvz., dalyvio nuo padalyvio ar panašiai. (Bet gal ir yra, ką gali žinot. Kita vertus, 10mečius kartojant tą patį per tą patį, išmoksta ir mokytojas galų gale....) Bet va kur gaut tos vidinės nuostatos, meilės vaikui, žmogui galų gale, gebėjimo ir norėjimo, nepabijosiu to žodžio, net ir aukotis, na, tikrojo pagrindo, kodėl dirbi tokį darbą. Kiek tokių žmonių yra ir kiek realiai gali būti, kaip ir be kurioj specialybėj. Idealiausia, aišku, būtų, kad kiekvienas gerai atliktų, ką pasirinko daryti, bet, deja. Gaisrininkai minėti nebent, nes specifika tokia, nepasimuliuosi gesinimo, o jei galėtų, manau, visko būtų.

     2
193. Šilo_uoga

     

     

     

     2019.07.22 20:02 (prieš 6 m.)

     pelėnas parašė:
     O kas yra tas geras paruošimas? Dalykinių žinių turėjimas/neturėjimas, taip? Bet mokytojui vien to juk negana. Žinių perdava tik dalis, mažesnioji dalis, šitame dar…

     Tai taip, aš pasiruošimą kaip labiau profesionalumą turėjau galvoje. Rekomendacijos visur tobulinamos, visose profesijose, ir labai bijau, kad nuvedus dukrą į pirmą klasę pamatysiu panašų vaizdą kaip prieš 20 metų :))

     1
194. Juditel3

     

     

     E 8 m. 1 mėn.

     D 11 m. 10 mėn.

     

     2019.07.22 20:27 (prieš 6 m.)

     Kazkaip jus cia snekat lyg, visa pedagogini nuo pamatu is naujo pastatyt ruosiates. Viskas jau yra. Ir pedagogai ruosiami ir dalykai, programos ir kas norit. Kiek atsimenu pati is savo mokslu, tai geriausias mokytojas buvo tas, kuris ismokydavo kaip savo smegenim naudotis. Is kur imti informacija, kur jos ieskot ir kaip panaudot. Pats dalykas kaip dalykas nieko nevertas, jei jo nesupranti ir nesugebi panaudoti. Tuo labiau jei iskali. Mokiniu mokymosi programos sudarytos, taip, kad jie kala, nes jiem reik islaikyt egzamina. Vaiku nemoko mokintis. Is to, kaio dabar mokoma, tikrai ismoksta tik tie, kurie ismoktu ir visai savarnakiskai. Reiskia jie turi tiek smegenu, kad musu svietimo sistema ju nesugeba sugadint. Bet dauguma, slenka pasroviui, o motyvacija menka. Nes auksti balai, ne visada reiskia, kad gyvenime nevargsi ir visad busi finansiskai apsirupines.

     3
195. Šilo_uoga

     

     

     

     2019.07.22 21:10 (prieš 6 m.)

     Juditel3 parašė:
     Kazkaip jus cia snekat lyg, visa pedagogini nuo pamatu is naujo pastatyt ruosiates. Viskas jau yra. Ir pedagogai ruosiami ir dalykai, programos ir kas norit. Kiek a…

     Man geriausias mokytojas buvo tas, kuris sugebėjo sudominti savo mokomu dalyku

     2
196. aureja12

     

     

     Persikutė 8 m. 8 mėn.

     Ežiukas 11 m. 6 mėn.

     

     2019.07.22 21:33 (prieš 6 m.)

     Juditel3 parašė:
     Kazkaip jus cia snekat lyg, visa pedagogini nuo pamatu is naujo pastatyt ruosiates. Viskas jau yra. Ir pedagogai ruosiami ir dalykai, programos ir kas norit. Kiek a…

     100%. Mano laikais apskritai labai trūko vaiko kūrybiškumo skatinimo, paruošimo gyvenimui, paruošimo mąstyt savo galva, informacijos įsisavinimo, analizavimo ir jos panaudojimo, problemų sprendimo, idėjų generavimo, elementarių kasdienių įgūdžių. Gerai, kai gabus ir pats to išmoko, bet aišku daliai visai dzin, kita dalis tik iškaldavo ir kitą dieną pamiršdavo, taip paskui ir vargsta, skaitydami knygas, bet matydami špygas. Net univero balalauras dažnai būna tik bendram išprusimui.
197. Juditel3

     

     

     E 8 m. 1 mėn.

     D 11 m. 10 mėn.

     

     2019.07.22 21:43 (prieš 6 m.)

     aureja12 parašė:
     100%. Mano laikais apskritai labai trūko vaiko kūrybiškumo skatinimo, paruošimo gyvenimui, paruošimo mąstyt savo galva, informacijos įsisavinimo, analizavimo ir jos…

     Kiek pamenu tai kurybiskumo ne tik kad neskatino, bet ir draude. Atsimenu ne viena atveji, kai pvz matematikoj issprendes uzdavini gauni teisinga atsakyma, bet balo neuzskaito, nes issprendei savaip, o ne nustatytu budu 🤦‍♀️ tai kaip tu gali noret mokytis ir ismokt, jei visa tavo sekminga savarnakiska mokymosi buda sumaiso su sudais

     1
198. aureja12

     

     

     Persikutė 8 m. 8 mėn.

     Ežiukas 11 m. 6 mėn.

     

     2019.07.22 21:45 (prieš 6 m.)

     Juditel3 parašė:
     Kiek pamenu tai kurybiskumo ne tik kad neskatino, bet ir draude. Atsimenu ne viena atveji, kai pvz matematikoj issprendes uzdavini gauni teisinga atsakyma, bet balo…

     Va va! Vienas klasiokas per matematiką visad savaip išmąstydavo ir išspręsdavo teisingai uždavinį, bet taip ir matėsi, kaip mokytoja jo nemėgsta už šitokius "išsišokimus" kita vertus per egzaminus garantuotai irgi neužskaitytų, jei spręstum savaip ar tik atsakymą parašytum.

     1
199. 

     

     2019.07.22 22:41 (prieš 6 m.)

     As gal labiau turejau minty, kad zmogaus poreikis nudirbti savo darba gerai ateina is vidines kulturos (pavadinkim). Kalikas yra toks pats krastutinumas, kaip dvejetukininkas. Pirmas mokosi tik viena sriti, antras is vis jokios... viskas, ka jie paskui gali, tai perduoti tik savo zinias, jei ju turi. O tam, kad sudomintum vaikus, kad ismokytum mokytis, reikia daug daugiau. Ir sitoje vietoje gaunasi toks uzdaras ratas - turetume lavint vaikus ivairiapusiskiau mokykloje, bet susikoncentruojam daugiausiai ties pazymiu. Nera alkio zinioms, yra tik noras gauti 10 (Tai ko paskui noret darbe? Lygiai tas pats - padaryt tik tiek, kiek reikia gauti algai. Taip ir renka visa gyvenima tuos pazymius.) O kaip zmones be alkio zinioms ismokys vaikus to alkio, jei jie nezino patys, su kuo jis valgomas. Ir galiausiai liekam kiekvienas uz save. As net neisivaizduoju, nuo ko cia reiketu pradet keist situacija, nes tas zmogiskasis faktorius turi tiek kintamuju, kad be galo sudetinga sudeliot kazkokia nuoseklia ir tendencinga ivykiu ir procesu seka 🤷‍♀️

     1
200. fenix

     

     

     30 m. 6 mėn.

     

     2019.07.22 23:21 (prieš 6 m.)

     pelėnas parašė:
     O man tai įdomu, jei įvyktų stebuklas ir Lietuvoj mokytojų algos ženkliai pakiltų, tarkim, ūmai imtų ir 10-15 tūkst eurų į rankas gautų dalykininkas mokytojas (ne s…

     Rinkos ekonomika veikia dabar - veiktų ir tokiu atveju. Labai pakiltų konkurencija. Ne tame esmė, kas momosi pedagogikos, o esmė ką veikia, kai baigia. Prastų mokytojų niekas nelaikytų, nes būtų daug norinčių. Mokytojai verstųsi per galvą, kad įrodytų jog yra geriausi specialistai. Kėdes šildantys tinginiai atkristų dar nepradėję karjeros.

     3

Skelbimai

Visas „Tėvų Darželio“ naujienas
rasi Facebook‘e. Junkis prie mūsų!