barabum parašė:
Labai ačiū už komentarą smagu kad abidvi esam entuziastingos atsakingos mamos. Norėtųsi išgirsti kaip kontroliuojate dukrelę konkrečioje konfliktinėje situacijoje, …
Aha, supratau, ką norit pasakyti
Debesėlių ir saulyčių sistema taikiau ne elgesiui apskritai vertinti, bet stebėti labai konkretų kasdienį veiksmą... Bet suprantu, ką norit pasakyti apie teigiamo elgesio akcentavimą. Stengiuosi taip ir daryti.
Dėl mano vaikystės - tai ne pagyrimų stoka mane erzino, o nepasitikėjimas mano pačios iniciatyva, tam tikras jos sumenkinimas... Tad dabar stengiuosi vertinti ir skatinti savo dukros iniciatyvą (ten, kur ji gali ją parodyti, aišku). Dėl loginio mąstymo paklausiau, nes gal autorius kur nors nurodė, kodėl jis taip teigia. (mano pastebėjimu, vaikų logika ima veikti labai anksti, tik kai kurių pasekmių jie negali numatyti dėl paprasčiausio nepatyrimo, o ne todėl, kad negali jų susieti). Na, bet čia teorija.
Knygą perskaitysiu, nes iš esmės bent jau tiek kiek skaitinėjau jo samprotavimai gana nuoseklūs ir, atrodo, lengvai pritaikomi. Kitas dalykas dėl liberalaus auklėjimo - visiškai jo nepalaikau ir mes toli gražu jo nepropaguojame, atvirkščiai, galvoju, kad gal mes savo dukrai per griežti
taigi ieškau aukso vidurio iš priešingos pusės nei jūs. Prieraišiosios tėvystės teorija nekažinką bendro turi su liberaliuoju auklėjimu (vaikai tedaro ką nori) ir net nesakyčiau, kad propaguojamas vaikas - draugas santykis... (nemanau, kad toks santykis apskritai įmanomas dėl padėties, patirties ir lūkesčių skirtumo) Veikiau kalbama apie paprastus natūralius šiltus santykius, leidžiančius vaikui atsiverti ir saugiai vystytis, panaudojant savo prigimtines galias, talentus... Taigi, iš esmės panašu į tai, ką jūs ir sakote... Skiriasi gal kai kurie akcentai. Šiaip tikrai smagu, kad pradėjote šia tema diskutuoti. Tikiu, kad iš šios diskusijos kiekviena gausim naudos (tikriau, jos gaus mūsų vaikai ir mūsų namai)
Ai, dar dėl konfliktų. Šiuo metu jų labai didelių nekyla. Bet paskutiniuosius tiesiog išgyvendavom primityviai: kuo švelniau žiūrėdavau jdukra į akis ir matydavau, kaip rimsta, ištiesdavau ranką, ji prieidavo ir apsikabindavom. Viskas. Kaip sakoma "pasibučiuodavom ir toliau važiuodavom". Tada paklausdavau, kodėl supyko, ir ji jau visai ramiai paaiškindavo (dabar rašau ir pačiai keista :)... O šiaip pastebėjau, kad konfliktai dažniau kyla, kai vaikas pavargęs, tad stengiuosi, kad kuo geriau pailsėtų...






